Tutti noi ricordiamo come, da bambini, i giochi che più ci hanno accompagnato nella nostra crescita, per innumerevoli ore di divertimento di cui non ci stancavamo mai, fossero i giochi aperti, come le costruzioni o il disegno.

Questo perché possedere bei giocattoli è un piacere, ma è un desiderio che dura poco. Il piacere di creare, dando forma al nostro mondo interiore, è invece un piacere che, in forme diverse, dura per tutta la vita.

Esiste un programma che permette a tutti, bambini, ragazzi e ragazze di usare un computer per creare, costruendo, disegnando, incollando, ed immaginando, senza limiti se non quelli della loro fantasia.

Questo programma si chiama BlocksLab (per sistemi operativi Window), è stato realizzato dal Centro Informatica Disabilità (Gabriele Scascighini con il suo team), ed è una creazione della FIPPD (Fondazione Informatica per la promozione della persona Disabile,  www.fippd.com ), una fondazione senza fini di lucro, esente fiscalmente, che studia il problema dell'apprendimento e della disabilità, e produce apparecchi e software per l'insegnamento, la comunicazione ed il gioco.

BlocksLab serve a questo: ad insegnare, comunicare e giocare, ed è difficile dire dove finisce una cosa e dove l'altra inizia.

download dell'intero documento (a cura di Gabriele Scascighini e Salvatore Uras)

The CID collects and analyses the needs of autonomy, communication, training and integration of people with disabilities.

It promotes the design and development of specific aids, highly customizable and specialized, in the information technology and communication fields, with particular disciplinary reference to curative pedagogics (ortopedagogics).

It produces educational software for non-disabled children that is also completely accessible to disabled children.

It advices and directly and indirectly support the realization of individual adaptations with which it seeks to promote:

- the autonomy,

- the communication,

- the learning,

- the integration and the life quality of people with disabilities. 

It's involved in the professional training of school and social operators in the universities of applied sciences (Supsi Dsass, Asp) and in the dissemination of a culture of comprehension and respect towards disabled people.

CID researchers

Projects 2008